2 de abril

LESSON 11: WRITING & REVIEW

  • Hacer el WRITING y las actividades marcadas en REVIEW en un procesador de texto (Word, Wordpad...). Si no tenéis ninguno, podéis descargar OpenOffice, que es gratuito. Os dejaré un enlace para descargarlo.
  • Para el WRITINIG es suficiente con hacerlo, las otras actividades están marcadas para que os sirvan de apoyo.
  • Para REVIEW es suficiente con que pongáis el número de ejercicio y las respuestas directamente. No es necesario que copiéis todo.
  • Debéis entregar este trabajo antes del lunes, 13 de abril enviándolo a mi correo electrónico: guillermodomingomiras@gmail.com
  • Descarga: 
       - Para PC Open Office
         - Para móvil o tablet Android Microsoft Word
       - Para móvil o tablet Apple iOS Microsoft Word


No habrá tarea nueva hasta el martes, 14 de abril







ACLARACIÓN

Para el Writing podéis elegir entre uno de estos dos temas:
  • People will live in other planets in tthe future (La gente vivirá en otros planetas en el futuro)
  • People will live to be 200 in the future (La gente vivirá hasta los 200 años en el futuro)
Os podéis apoyar en en el ejemplo de writing del ejercicio 1 y en las secciones look al language y look at content. En el ejercicio 6 también se os dan ideas de como empezar cada parte del Writing.








ACTIVIDADES CORREGIDAS DÍA ANTERIOR



REUNIÓN ZOOM VIERNES, 3 DE ABRIL

Horario: De 12:00 a 12:30. Pincha AQUÍ

Recordad que no podréis entrar hasta el viernes a la hora de inicio fijada.

Si alguien tiene o ha tenido problemas para entrar en la anterior reunión, que se ponga en contacto conmigo por correo electrónico o Hangouts.

1 de abril

LESSON 10: GRAMMAR: FIRST CONDITIONAL (3)

  • Repasar FIRST CONDITIONAL (Lesson 8)
  • Realizar la actividad marcada






PRÓXIMA TUTORÍA. VIERNES, 3 DE ABRIL

He decidido hacerla este día para que podáis repasar y anotar las dudas o consultas que queráis hacerme. Para esta tutoría sólo dispondremos de audio y voz. Las cámaras permanecerán desactivadas para agilizar la reunión y poder responder a todo el mundo. 

Dado que algun@s estáis teniendo problemas para conectaros a las reuniones de Zoom, me gustaría que la gente que está teniendo problemas me escriba por correo electrónico o Hangouts a: 


guillermodomingomiras@gmail.com

De este modo podremos hacer pruebas e intentar buscar una solución. Escribidme un correo o un mensaje en Hangouts y lo vemos.


HORARIO: de 12:00 A 12:30


El viernes colgaré el enlace para conectaros a la reunión. Ese será el que tendréis que utilizar y no otro. ¡Hasta el viernes!

Un saludo.

31 de marzo

LESSON 9: GRAMMAR: FIRST CONDITIONAL (2)

  • Repasar FIRST CONDITIONAL (Lesson 8)
  • Ver vídeo explicativo
  • Realizar las actividades marcadas









ACTIVIDADES CORREGIDAS LESSON 8

30 de marzo

LESSON 8: GRAMMAR: FIRST CONDITIONAL

  • Ver los vídeos y los cuadros
  • Realizar las actividades online 
  • Realizar las actividades escritas


INTRODUCCIÓN: VER HASTA EL MINUTO 3:30




FIRST CONDITIONAL













EJERCICICIOS. AUTOEVALUACIÓN

FIRST CONDITIONAL I
FIRST CONDITIONAL II
FIRST CONDITIONAL III
FIRST CONDITIONAL IV
FIRST CONDITIONAL V



EJERCICICIOS ESCRITOS






ACTIVIDADES CORREGIDAS LESSON 7




¡IMPORTANTE!

Buenos días.

Mañana, martes, 31 de marzo realizaré una tutoría online a través de la aplicación  ZOOM. En ella podréis hacer preguntas, plantear dudas, charlar... 

Descargar la aplicación no es imprescindible, pero sí creo que facilitará el correcto funcionamiento de la tutoría. Dicha aplicación está disponible para PC y dispositivos móviles. Así que, no deberíais tener problemas para encontrarla.

Empezaremos a las 12;00 y durará unos 30 minutos aproximadamente. Conectarse es completamente VOLUNTARIO y en ningún caso obligatorio, por lo que cada uno decide si unirse o no.

Mañana tendréis un enlace para conectaros a la tutoría, que estará disponible desde las 12:00 hasta las 12:30.



Informad a vuestros compañeros si podéis por favor. Para cualquier duda o consulta previa me podéis escribir a mi correo electrónico: guillermodomingomiras@gmail.com

26 de marzo

LESSON 7: GRAMMAR: AS + ADJECTIVE + AS

  • Ver el vídeo y los cuadros
  • Realizar las actividades online 
  • Realizar las actividades escritas












EJERCICICIOS. AUTOEVALUACIÓN

AS + ADJECTIVE + AS I
AS + ADJECTIVE + AS II


EJERCICICIOS ESCRITOS






ACTIVIDADES CORREGIDAS LESSON 6

25 de marzo

LESSON 6: LISTENING & VOCABULARY (2)

  • Escuchar la pista de audio
  • Realizar las actividades marcadas




Audio para descargar


AUDIOSCRIPT








ACTIVIDADES CORREGIDAS LESSON 5

24 de marzo

LESSON 5: LISTENING & VOCABULARY

  • Escuchar la pista de audio
  • Realizar las actividades marcadas


No enviéis las tareas por email. Mañana se colgarán las respuestas para que las podáis corregir vosotros mismos.




Audio para descargar


AUDIOSCRIPT







ACTIVIDADES CORREGIDAS LESSON 4

La actividad 1 del Student's Book es de respuesta libre. También os dejamos del audio de la actividad 4.